辩论会作文
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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的辩论会作文,希望能够帮助到大家。
辩论会。当我们听到老师说要开一场辩论会时,全班同学不仅会说:“那不是口战吗。果真就在今天上午,我们班展开了一场竞争激烈的辩论会。
清脆而又动听的上课铃声过后,就有班长宣布比赛规则:本次辩论会围绕“开卷是否有益”的话题,正反双方围绕自己的观点各抒己见,双方辩者要互相尊重,切记蛮横无理。”就这样,我们五年一班有史以来的第一场内战就拉开了序幕。
老师首先选了两对同学的几位代表上台前讲解自己的看法。正方的一号队员真不愧为我们班的“铁嘴”,一上台就把毛主席和周总理小时候勤奋读书的故事,以及一些名人名言通通的说了出来,幷一致认为开卷必定有益。我们反方也毫不示弱,由我来反驳她:正方虽然提倡健康之卷,但我们毕竟还小,价值已写加之一些不健康的书诱惑力极强,一些青少年正是抵御不了诱惑,才深陷泥潭的。”这段充满着真理的话语,使对方陷入了僵局,但过了一会儿,对方又用了强力的话语来反驳我们……
不知过了多长时间,这紧张凝重的气氛依然蔓延在五年一班的教室,最后,还是班主任马老师收了场,并总结了这次辩论会的要点,马老师郑重地提醒我们要开健康之卷,并从中取其精华。马老师的话语句句刻在我们的心中,并受益终生。
人们都说:“开卷有益。”但是,我不这么认为,我认为开卷未必有益。
就是这样我们在班里举行了一次激烈的——辩论会。首先由正方发话。我们班的牟维甫充满自信地站起来说:“我认为开卷有益,许多名人都说读书有益,还说过许多名言。”这时,我们反方的王春晓马上站起来说;“我不同意,读书多了还损害健康对眼睛不好呢。”说完,我们队的人纷纷叫好。这时,候庆凡说;“只要正确地掌握读书方法,还可以增长知识呢。”杨旭马上反驳说;“读一些不健康的书,能让你走向犯罪的道路,使你的心灵受到伤害。”候庆凡不愿意了说:“那我们可以读一些健康的书,不读不健康的书呀,有一句话说荷花出淤泥而不染。”周大钧说:“那你怎么知道是好书还是坏书呀。”王鑫奕说:“那些不好的书国家都不让卖,再说了,只有神经病才看呢。”杨旭笑哈哈大笑说:“那些抢劫的人都是看了不健康的书抢劫呀,再说了你又认不出来呀。”最后,老师让双方各派出一位能力强的人。我们出的是胖乎乎的杨旭,正方出的是高高的候庆凡,还是他们先说,他们的语句优美,而我们的杨旭说的是头头是道,很有说服力。但是,双方都有说服力,所以打了个平手。
通过这次辩论会,我知道了,每一种事物都有两面性,有好处也有坏处,而且,每一种事物大家都必须辩论才能知道是好还是坏。
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